{"id":9723,"date":"2024-07-22T15:17:11","date_gmt":"2024-07-22T18:17:11","guid":{"rendered":"https:\/\/centroredes.org.ar\/?p=9723"},"modified":"2025-09-28T12:42:01","modified_gmt":"2025-09-28T15:42:01","slug":"geogebra-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/geogebra-5\/","title":{"rendered":"Introducci\u00f3n al GeoGebra, un software que pone a las matem\u00e1ticas al alcance de todos."},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
Docentes:\u00a0<\/b><\/p>\n

Mar\u00eda Laura Yambrucic<\/a> <\/b>
\nDr. Jorge L. Atrio<\/strong><\/a>
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Duraci\u00f3n: seis (6)<\/b> semanas.<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Carga horaria estimada:<\/b> 48 horas. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 Nivel del curso:<\/strong>\u00a0 b\u00e1sico\/intermedio<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
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GeoGebra es un software educativo interactivo que combina geometr\u00eda, \u00e1lgebra, hojas de c\u00e1lculo, gr\u00e1ficos, estad\u00edsticas y c\u00e1lculo en un solo programa. Fue desarrollado para ayudar a estudiantes y profesores de todos los niveles. Es una herramienta fundamental, sencilla y fuertemente pr\u00e1ctica, orientada principalmente para la ense\u00f1anza y el aprendizaje de matem\u00e1ticas y ciencias relacionadas. GeoGebra proporciona un entorno din\u00e1mico donde los usuarios pueden explorar conceptos matem\u00e1ticos, realizar construcciones geom\u00e9tricas, crear gr\u00e1ficos de funciones, resolver ecuaciones, y mucho m\u00e1s.<\/p>\n

El software es gratuito y de c\u00f3digo abierto, lo que significa que los usuarios pueden acceder a su c\u00f3digo fuente y personalizarlo seg\u00fan sus necesidades. GeoGebra se utiliza en todo el mundo en entornos educativos, desde escuelas secundarias hasta universidades, y ha demostrado ser una herramienta valiosa para visualizar y comprender conceptos matem\u00e1ticos de manera interactiva. Adem\u00e1s de la versi\u00f3n de escritorio, GeoGebra tambi\u00e9n est\u00e1 disponible en l\u00ednea a trav\u00e9s de su plataforma web, lo que facilita el acceso desde diferentes dispositivos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Dirigido a: <\/b><\/p>\n

Estudiantes y docentes de todos los niveles educativos. Especialistas, t\u00e9cnicos y todos aquellos interesados en la utilizaci\u00f3n de una herramienta que les permita, de forma clara y sencilla, una mejor comprensi\u00f3n y presentaci\u00f3n de los conceptos matem\u00e1ticos que utilicen en sus producciones acad\u00e9micas y profesionales.<\/p>\n

Descripci\u00f3n general del curso:<\/strong><\/p>\n

Este curso de GeoGebra, elaborado y dictado por Mar\u00eda Laura Yambrucic (Centro REDES), es una iniciativa para el aprendizaje de esta herramienta que es diferenciadora a otras propuestas disponibles. Se trata de un curso de nivel b\u00e1sico e intermedio<\/strong> que permite comprender, de manera sencilla, el uso del GeoGebra a partir de documentos breves elaborados para cada tema, videos que presentan el uso del software y sus principales caracter\u00edsticas, ejercicios opcionales para que el alumno pueda profundizar su pr\u00e1ctica, material te\u00f3rico complementario (de lectura no obligatoria), cuestionarios de seguimiento del aprendizaje, foros de consulta permanente y la posibilidad de realizar un trabajo final para obtener un certificado de aprobaci\u00f3n.<\/p>\n

Esta propuesta de capacitaci\u00f3n no se trata de un curso de matem\u00e1ticas. No obstante, los documentos elaborados por el docente incluyen la descripci\u00f3n de los conceptos b\u00e1sicos de cada tema, esto, con el objeto de lograr una mejor comprensi\u00f3n al momento de representarlos sobre el GeoGebra. Una de las principales falencias de los procesos de ense\u00f1anza sobre este tipo de aplicaciones pr\u00e1cticas, aplicadas a una disciplina en particular, es justamente la falta de acompa\u00f1amiento del alumno para lograr la mejor comprensi\u00f3n de aquellos conceptos elementales con los que est\u00e1 trabajando. En ello tambi\u00e9n estriban los objetivos de este curso, se busca brindar el apoyo necesario a trav\u00e9s de material complementario para quien lo necesite. Por otra parte, aquellos participantes m\u00e1s avezados en el \u00e1rea de las matem\u00e1ticas, encontrar\u00e1n en esta propuesta una herramienta muy \u00fatil, tanto para el uso en sus trabajos personales como para la ense\u00f1anza en la materia, en todos los niveles de educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nModalidad:<\/b> A distancia, dictado en la plataforma virtual del Centro REDES.<\/p>\n

Este curso se desarrolla completamente en formato virtual y asincr\u00f3nico, lo cual permite realizar la capacitaci\u00f3n desde cualquier parte del pa\u00eds y de la regi\u00f3n. De la misma forma, el formato habilita a que cada alumno ingrese a la plataforma en el momento y horario que le resulte m\u00e1s productivo, ya que el material queda disponible y no existen restricciones de ingreso ni obligaci\u00f3n de horarios o encuentros virtuales. Durante el per\u00edodo de cursada de seis semanas contar\u00e1n con asistencia docente y con la posibilidad de obtener una certificaci\u00f3n del curso. Luego de esta etapa, los alumnos podr\u00e1n continuar ingresando a ver todo el material del curso a modo de consulta durante, al menos, seis meses m\u00e1s.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Din\u00e1mica de la cursada:<\/strong><\/p>\n

En contenido del curso se distribuye en seis m\u00f3dulos semanales en los que el alumno aprender\u00e1 a manejar GeoGebra desde un nivel b\u00e1sico hasta uno intermedio. Peri\u00f3dicamente el docente pondr\u00e1 a disposici\u00f3n de los participantes el material de cada m\u00f3dulo, el cual, en forma acumulativa, quedar\u00e1 en el aula para su consulta. En cada semana se habilitar\u00e1 tambi\u00e9n un foro de consultas para poder interactuar entre los participantes y con el docente. El objetivo de estos foros es realizar comentarios y consultas sobre los temas trabajados en la semana en curso.\u00a0 Adicionalmente, se pondr\u00e1 a disposici\u00f3n de los alumnos algunos materiales te\u00f3ricos complementarios para quienes lo necesiten y ejercicios de aplicaci\u00f3n para que puedan realizar pr\u00e1cticas sobre los temas trabajados. Estos ejercicios no son para entregar. Finalmente, en la \u00faltima parte del trabajo de cada m\u00f3dulo se abrir\u00e1 un breve cuestionario para evaluar el seguimiento de lo aprendido. Estos cuestionarios s\u00ed deben ser respondidos por todos los alumnos. Al terminar el per\u00edodo de cursada de seis semanas se dar\u00e1n las consignas para un trabajo final del curso que debe ser entregado para su correcci\u00f3n por parte del docente.<\/p>\n

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Material did\u00e1ctico:<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Presentaci\u00f3n en formato pdf de los temas.<\/p>\n