{"id":2197,"date":"2017-04-17T17:17:53","date_gmt":"2017-04-17T20:17:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.centroredes.org.ar\/?p=2197"},"modified":"2017-04-17T17:17:53","modified_gmt":"2017-04-17T20:17:53","slug":"introduccion-la-metodologia-estadistica-orientada-la-investigacion-cientifica-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/introduccion-la-metodologia-estadistica-orientada-la-investigacion-cientifica-2\/","title":{"rendered":"Introducci\u00f3n a la metodolog\u00eda y estad\u00edstica orientada a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Docentes:<\/strong>
\nPablo Andr\u00e9s Salgado<\/a>
\nMarcela Bottinelli<\/a>
\nMariela Nabergoi<\/a><\/p>\n

Modalidad:<\/strong> A distancia: a trav\u00e9s de la plataforma virtual de cursos de Centro REDES.<\/p>\n

Duraci\u00f3n:<\/strong> Ocho semanas.<\/p>\n

Dedicaci\u00f3n semanal estimada:<\/strong> 12 hs reloj semanales. Total 96 hs reloj.<\/p>\n

Destinado a:<\/strong> Profesionales y t\u00e9cnicos del \u00e1rea de la Salud que requieran abordar conocimientos de metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n y estad\u00edstica descriptiva.<\/p>\n

Objetivos:<\/strong> El curso est\u00e1 orientado al desarrollo de proyectos de investigaci\u00f3n y que requieran de la utilizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas b\u00e1sicas y concretas de estad\u00edstica para el resume de datos, uso e interpretaci\u00f3n de tablas y gr\u00e1ficos, proporcionando herramientas metodol\u00f3gica y a proveer conocimientos b\u00e1sicos de estad\u00edstica descriptiva eminentemente pr\u00e1ctica. Conocer y saber aplicar los estad\u00edsticos de uso m\u00e1s frecuente en la justificaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de datos que lleven a un an\u00e1lisis te\u00f3rico-conceptual pertinente. Analizar la informaci\u00f3n presentada en gr\u00e1ficos y\/o tablas de datos. Enunciar las conclusiones apropiadas a partir de los resultados de un estudio.<\/p>\n

Contenido:<\/strong> Ciencia, investigaci\u00f3n y m\u00e9todo. Caracter\u00edsticas del m\u00e9todo cient\u00edfico. Proceso, proyecto y dise\u00f1o: desde la planificaci\u00f3n a la publicaci\u00f3n y transferencia de resultados. Pr\u00e1ctica profesional e investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Fases y momentos del proceso I. La b\u00fasqueda de informaci\u00f3n. Validez y confiabilidad de fuentes de informaci\u00f3n. Planteamiento del problema, antecedentes y justificaci\u00f3n. Marco te\u00f3rico. Formulaci\u00f3n de hip\u00f3tesis y supuestos de investigaci\u00f3n. La confecci\u00f3n de objetivos y su operacionalizaci\u00f3n. Fases y momentos del proceso II. Aspectos centrales comunes en la planificaci\u00f3n y explicitaci\u00f3n de los diferentes tipos de dise\u00f1o para evaluar su validez. Tipos de dise\u00f1o de investigaci\u00f3n. Aspectos \u00e9ticos a considerar en los procesos de investigaci\u00f3n y producci\u00f3n cient\u00edfica. Universo y muestra. Definiciones operacionales. Fuentes e instrumentos de recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n. Plan de an\u00e1lisis. Aspectos esenciales a considerar en la publicaci\u00f3n de resultados. Importancia de la Estad\u00edstica en los diferentes campos t\u00e9cnico-profesional. Etapas de un estudio estad\u00edstico. Manejo Recolecci\u00f3n y Calidad de los datos. Tipos de variables. Caracterizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n seg\u00fan el nivel de medici\u00f3n de las variables. Concepto inform\u00e1tico de Base de Datos. Matriz de datos. C\u00f3mo organizar los datos para su posterior procesamiento estad\u00edstico. Estad\u00edstica Descriptiva: Organizaci\u00f3n resumen y presentaci\u00f3n de datos. Criterios para armar una tabla de frecuencias. Criterios para la construcci\u00f3n de tablas bivariadas o de contingencia. Presentaci\u00f3n de porcentajes por fila y por columna y su interpretaci\u00f3n. Presentaci\u00f3n gr\u00e1fica de datos. Par\u00e1metros y estad\u00edgrafos. Tipos de estad\u00edgrafos. Medidas de tendencia central, Medidas de posici\u00f3n Medidas de dispersi\u00f3n. Estad\u00edsticos apropiados para cada nivel de medici\u00f3n.
\nEstimaci\u00f3n de par\u00e1metros poblacionales. Concepto, importancia e interpretaci\u00f3n del Intervalo de Confianza para los distintos par\u00e1metros poblacionales. Test de Hip\u00f3tesis. Errores asociados a un contraste de hip\u00f3tesis.<\/p>\n

Condiciones y conocimientos previos:<\/strong> Tener conocimientos b\u00e1sicos de Word y Excel y Power Point. Tener instalado el Adobe Acrobat (pdf), Excel y en caso de usar el paquete estad\u00edstico SPSS tendr\u00e1 a disposici\u00f3n ejercitaci\u00f3n para este programa.<\/p>\n

Metodolog\u00eda:<\/strong> Los m\u00f3dulos son te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos, se trabaja sobre la elaboraci\u00f3n y confecci\u00f3n de informes estad\u00edsticos utilizando el Excel, Epidat 3.1, PSPP y\/o el paquete estad\u00edstico SPSS para el tratamiento de datos.<\/p>\n

Modalidad del Curso:<\/strong> A distancia:<\/strong> a trav\u00e9s de la plataforma virtual de cursos del Centro REDES. El cursante contar\u00e1 adem\u00e1s con una tutor\u00eda permanente, v\u00eda e-mail o a trav\u00e9s del FORO de la plataforma. Los docentes elaborar\u00e1n material de lectura sobre cada uno de los m\u00f3dulos, entregar\u00e1n bibliograf\u00eda y otros materiales complementarios. Cada m\u00f3dulo tendr\u00e1 una autoevaluaci\u00f3n a trav\u00e9s de trabajos pr\u00e1cticos y ejercitaci\u00f3n.<\/p>\n

Certificaci\u00f3n del curso:<\/strong><\/p>\n

Certificado de participaci\u00f3n<\/u><\/p>\n

Para certificar la participaci\u00f3n el cursante tendr\u00e1 que haber resuelto y aprobado \u00a0los\u00a0Cuestionarios\/Trabajos Pr\u00e1cticos<\/strong>correspondientes a el total de los \u00a0m\u00f3dulos de aprendizaje virtuales.<\/p>\n

Certificado de Aprobaci\u00f3n <\/u><\/p>\n

Adem\u00e1s de cumplir los requisitos para el certificado de participaci\u00f3n, para certificar la aprobaci\u00f3n el cursante deber\u00e1 rendir un examen de evaluaci\u00f3n final, que ser\u00e1 expuesto 10 d\u00edas de finalizado el curso y tendr\u00e1 que entregarlo en 7 d\u00edas corridos.<\/p>\n

Para aprobar el examen el cursante deber\u00e1 obtener un m\u00ednimo de 70 puntos en una escala de 0 a 100.<\/p>\n

En el caso de no haber aprobado el examen, pero haber alcanzado un puntaje igual o mayor a 50 puntos, el cursante tendr\u00e1 derecho a un segundo y \u00faltimo examen, en el que deber\u00e1 obtener un m\u00ednimo de 70 puntos para aprobar.<\/p>\n

 <\/p>\n

CUPOS LIMITADOS. <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Aranceles<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n
\n

\u00danico pago por todo el curso<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Alumnos argentinos **<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

$ 2.100<\/strong> (pesos argentinos)
\n\"\"<\/a><\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Alunmos extranjeros<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

u$s 160 <\/strong>(d\u00f3lares estadounidenses)<\/span><\/em><\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n<\/form>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n

**<\/strong> Abonando desde Argentina consult\u00e1 las Promociones de Facilidades de Pago en Cuotas<\/a><\/strong><\/span><\/u> que ofrece nuestro sistema de cobro para financiar los aranceles con tu tarjeta y sin intereses<\/span>.<\/span><\/p>\n

El arancel deber\u00e1 estar abonado al iniciar el curso.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Pasos para realizar la inscripci\u00f3n:<\/strong>
\n* Completar el formulario de inscripci\u00f3n.
\n* Realizar el pago del curso, con el cual el aspirante habr\u00e1 finalizado su inscripci\u00f3n y podr\u00e1 acceder al campus virtual del curso a partir de la fecha de inicio.<\/p>\n

Ver formas de pago aqu\u00ed<\/a>.\u00a0<\/strong>
\nM\u00e1s informaci\u00f3n y contacto<\/strong>
\nPARA TODOS LOS CURSOS DE REDES:
\ncursos@centroredes.org.ar<\/span><\/u><\/a><\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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