{"id":1981,"date":"2018-03-05T10:22:17","date_gmt":"2018-03-05T13:22:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.centroredes.org.ar\/?p=1981"},"modified":"2018-03-05T10:22:17","modified_gmt":"2018-03-05T13:22:17","slug":"evaluacion-conicet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/evaluacion-conicet\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo perciben los investigadores del CONICET al sistema institucional de evaluaci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda?"},"content":{"rendered":"

2018<\/strong> | ATRIO, Jorge L.<\/a> (2018): \u201c\u00bfC\u00f3mo perciben los investigadores del CONICET al sistema institucional de evaluaci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda?\u201d, Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad, vol. 13, n\u00b0 37, pp. 189-229.<\/p>\n

Descargar Documento<\/a><\/p>\n

Revista CTS<\/a><\/p>\n

Resumen<\/strong><\/p>\n

El trabajo presenta parte de los resultados de un amplio relevamiento realizado entre los investigadores del Consejo Nacional de Investigaciones Cient\u00edficas y T\u00e9cnicas (CONICET) sobre el sistema de evaluaci\u00f3n institucional. Las respuestas obtenidas superan el millar y medio de casos, cifra que evidencia la sensibilidad del tema para nuestra comunidad cient\u00edfica. El an\u00e1lisis que se propone pone de relieve una s\u00edntesis de aquellos \u00e1mbitos que son percibidos como cr\u00edticos y que requieren un tratamiento prioritario en pos del fortalecimiento del sistema en su conjunto. La mirada del investigador es fundamental para comprender la compleja din\u00e1mica de los actuales procesos de generaci\u00f3n del conocimiento. No se puede prescindir de esta perspectiva a la hora de planificar nuestro desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico de cara al futuro. El an\u00e1lisis busca hacer un aporte que contribuya a la generaci\u00f3n de espacios para el debate. A la luz de las opiniones relevadas, los distintos niveles de gesti\u00f3n se ubican en un lugar privilegiado como los principales motores que deben ponerse en marcha para lograr cambios sostenidos.<\/p>\n

Palabras clave: <\/strong>evaluaci\u00f3n cient\u00edfica; CONICET; evaluaci\u00f3n por pares; criterios de evaluaci\u00f3n<\/p>\n

Este art\u00edculo se basa en los resultados de la encuesta a los cient\u00edficos del CONICET realizada en 2017<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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