<div class="navigation"><ol class="wp-paginate font-inherit"><li><span class="title">Pages:</span></li><li><span class='page current'>1</span></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/2/' title='2' aria-label='Go to page 2' class='page'>2</a></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/3/' title='3' aria-label='Go to page 3' class='page'>3</a></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/4/' title='4' aria-label='Go to page 4' class='page'>4</a></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/5/' title='5' aria-label='Go to page 5' class='page'>5</a></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/6/' title='6' aria-label='Go to page 6' class='page'>6</a></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/7/' title='7' aria-label='Go to page 7' class='page'>7</a></li><li><a href='https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/8/' title='8' aria-label='Go to page 8' class='page'>8</a></li><li><a href="https://centroredes.org.ar/index.php/wp-json/wp/v2/pages/301/page/2" class="next" aria-label="Go to next page">&raquo;</a></li></ol></div>{"id":301,"date":"2017-12-20T17:04:00","date_gmt":"2017-12-20T20:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/centroredes.miurl.com.ar\/?page_id=301"},"modified":"2018-03-07T13:35:58","modified_gmt":"2018-03-07T16:35:58","slug":"publicaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicaciones\/","title":{"rendered":"Publicaciones"},"content":{"rendered":"<p><strong>Esta web se encuentra en proceso de actualizaci\u00f3n, se est\u00e1 subiendo material.<\/strong><\/p>\n<div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/unbalanced-equation\/'>UNA ECUACI\u00d3N DESEQUILIBRADA: AUMENTAR LA PARTICIPACI\u00d3N DE LAS MUJERES EN STEM EN LAC.<\/a><\/h2>2022 | Alessandro Bello; Maria ElinaEst\u00e9banez (2022) .&#8221;AN UNBALANCED EQUATION: INCREASING PARTICIPATION OF WOMEN IN STEM IN LAC&#8221;.\nParis, UNESCO. 2022\nDescarga del art\u00edculo desde la publicaci\u00f3n original en ingl\u00e9s, portugu\u00e9s y espa\u00f1ol\nDescarga local aqu\u00ed\n\n&nbsp;\nEn nuestro cambiante mundo tecnol\u00f3gico, la Ciencia, la Tecnolog\u00eda, la Ingenier\u00eda y las Matem\u00e1ticas(STEM, seg\u00fan las siglas en...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/unbalanced-equation\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/evaluacion-cyt-politica-gestion-poder\/'>La evaluaci\u00f3n de la ciencia:  Necesidad de consensos entre la pol\u00edtica, la gesti\u00f3n y el poder. Una mirada regional contempor\u00e1nea.<\/a><\/h2><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/revistaeypp.flacso.org.ar\/files\/images\/firmas(1).png\" alt=\"\" \/>2021 |\u00a0 ATRIO, Jorge L. (2021), &#8220;La evaluaci\u00f3n de la ciencia: Necesidad de consensos entre la pol\u00edtica, la gesti\u00f3n y el poder. Una mirada regional contempor\u00e1nea&#8221;. Revista Estado y Pol\u00edticas P\u00fablicas N\u00ba 17. octubre de 2021 &#8211; abril de 2022. ISSN 2310-550X, pp. 183-205\nDescarga del art\u00edculo desde la publicaci\u00f3n original\nDescarga...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/evaluacion-cyt-politica-gestion-poder\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/universidad-entorno\/'>Universidad y \u00abentornos\u00bb: reflexiones sobre la vinculaci\u00f3n y el dise\u00f1o de pol\u00edticas universitarias en Argentina.<\/a><\/h2>2021 |Maria Elina Est\u00e9banez; Mariana Versino; Mariana Di Bello (2021). &#8220;Universidad y \u00abentornos\u00bb: reflexiones sobre la vinculaci\u00f3n y el dise\u00f1o de pol\u00edticas universitarias en Argentina&#8221;. Reflexiones, 101 num.1 (2021), Costa Rica.\nDescarga del art\u00edculo desde la publicaci\u00f3n original\nDescarga local aqu\u00ed\n\n&nbsp;\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/universidad-entorno\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/mapa-brujula\/'>Controversias clim\u00e1ticas: el mapa y la br\u00fajula.<\/a><\/h2>2021 | Maria ElinaEst\u00e9banez; Roque Pedace (2021). &#8220;Controversias clim\u00e1ticas: el mapa y la br\u00fajula.&#8221;. Debates sobre Innnovacion, vol6 num.2 Mexico, UAM.\nDescarga del art\u00edculo desde la publicaci\u00f3n original\nDescarga local aqu\u00ed\n\n&nbsp;\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/mapa-brujula\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/genero-cti\/'>Problem\u00e1tica de g\u00e9nero en la CTI regional. Experiencias recientes de acciones de equidad en la regi\u00f3n latinoamericana.<\/a><\/h2>2021 |Buti, Ana Estebanez Maria Elina y Navia Alizon (2021): \u201cProblem\u00e1tica de g\u00e9nero en la CTI regional. Experiencias recientes de acciones de equidad en la regi\u00f3n latinoamericana\u201d. En Debates sobre Innovacion,N\u00famero 2, Volumen 6-, Mexico, UAM. , ISSN: 2594-0937Abr-Jun de 2021\nDescarga del art\u00edculo desde la publicaci\u00f3n original\nDescarga local aqu\u00ed\n\n&nbsp;\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/genero-cti\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/genero-cti-2\/'>Vinculaci\u00f3n de las instituciones de Educaci\u00f3n Superior con el entorno socio econ\u00f3mico: Conceptos, enfoques y experiencias recientes en Iberoam\u00e9rica.<\/a><\/h2>2020 | Estebanez, Mar\u00eda Elina (2020): Vinculaci\u00f3n de las instituciones de Educaci\u00f3n Superior con el entorno socio econ\u00f3mico: Conceptos, enfoques y experiencias recientes en Iberoam\u00e9rica. En: CACES. Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior. Educaci\u00f3n Superior y Sociedad. Qu\u00e9 pasa con la vinculaci\u00f3n. Quito, Ecuador.\nDescarga del art\u00edculo...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/genero-cti-2\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicos-de-la-ciencia-en-argentina-2-2\/'>Percepci\u00f3n p\u00fablica de la ciencia en Iberoam\u00e9rica. Evidencias y desaf\u00edos de la agenda de corto plazo.<\/a><\/h2>2019 | POLINO, Carmelo, Castelfranchi, Y. (2019), \u201cPercepci\u00f3n p\u00fablica de la ciencia en Iberoam\u00e9rica. Evidencias y desaf\u00edos de la agenda de corto plazo\u201d, Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad &#8211; CTS, vol. 14, n\u00b0 42, pp. 115-136.\n\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicos-de-la-ciencia-en-argentina-2-2\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/algodonero-chaco\/'>G\u00e9neroy procesos de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la agricultura familiar: el caso del sector algodonero chaque\u00f1o.<\/a><\/h2>2019 |Estebanez, Mar\u00eda Elina (2019): G\u00e9neroy procesos de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la agricultura familiar: el caso del sector algodonero chaque\u00f1o.\nDescarga del art\u00edculo desde la publicaci\u00f3n original\n&nbsp;\n\n&nbsp;\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/algodonero-chaco\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicos-de-la-ciencia-en-argentina-2\/'>Cambio clim\u00e1tico y opini\u00f3n p\u00fablica en Am\u00e9rica Latina.<\/a><\/h2>2019 | POLINO, Carmelo (2019), \u201cCambio clim\u00e1tico y opini\u00f3n p\u00fablica en Am\u00e9rica Latina\u201d, El Estado de la Ciencia. Principales indicadores de ciencia y tecnolog\u00eda Iberoamericanos \/ Interamericanos, Buenos Aires, RICYT, 57-66.\n\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicos-de-la-ciencia-en-argentina-2\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div><div class='pfpItem entry-content'><h2 class='entry-title'><a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicos-de-la-ciencia-en-argentina\/'>Los p\u00fablicos de la ciencia en la Argentina. Estratificaci\u00f3n social y desigualdad de oportunidades.<\/a><\/h2>2019 | POLINO, Carmelo (2019), \u201cLos p\u00fablicos de la ciencia en la Argentina. Estratificaci\u00f3n social y desigualdad de oportunidades\u201d, Ciencia e investigaci\u00f3n, 69(2), 22-32.\n\n...<a href='https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/publicos-de-la-ciencia-en-argentina\/' class='pfpReadMore'><br \/>\nVer m\u00e1s \u00bb<\/a><div class='clear'><\/div><hr><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta web se encuentra en proceso de actualizaci\u00f3n, se est\u00e1 subiendo material.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"class_list":["post-301","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"tf-client-image-size":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"trp-custom-language-flag":false,"widget-thumbnail":false,"education-zone-banner":false,"education-zone-image-full":false,"education-zone-image":false,"education-zone-recent-post":false,"education-zone-search-result":false,"education-zone-featured-course":false,"education-zone-testimonial":false,"education-zone-blog-full":false,"sow-carousel-default":false},"uagb_author_info":{"display_name":"geminis","author_link":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/author\/geminis\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Esta web se encuentra en proceso de actualizaci\u00f3n, se est\u00e1 subiendo material.","rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"geminis","author_link":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/author\/geminis\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Esta web se encuentra en proceso de actualizaci\u00f3n, se est\u00e1 subiendo material.","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=301"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2011,"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301\/revisions\/2011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centroredes.org.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}